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Guía de comunicación no sexista Instituto Cervantes ; [elaboración y redacción de la guía, Antonio Briz Gómez, coordinador ; Mercedes Quilis Merlín ... et al.]

Colaborador(es): Briz Gómez, Antonio | Quilis Merín, Mercedes | Instituto Cervantes.
Tipo de material: TextoTextoEditor: Barcelona : Alcalá de Henares : Penguin Random House ; Instituto Cervantes , 2021Descripción: 277 p. : gráf., il. ; 23 cm.ISBN: 978-84-18056-61-1; 978-84-18210-10-5 (Instituto Cervantes).Tema(s): Comunicación | Lenguaje | Lengua española | Igualdad de géneroResumen: Las preguntas abiertas sobre el sexismo en los usos de un idioma son hoy algo que tiene que ver con la actualidad, con lo contemporáneo y con nuestro futuro. El Instituto Cerantes tomó conciencia de ellos en 2011 y alentó la publicación de una "Guía de comunicación no sexista". Establecer unas líneas de actuación que favorezcan la igualdad es uno de los compromisos en la divulgación de las culturas españolas y en español. <br/>Un libro de este tipo, no puede presentarse nunca como un manual o un manifiesto, sino como un conjunto de pautas y sugerencias experimentadas para lograr un trato lingüístico más igualitario, que visualice por igual a hombres y a mujeres, así como para evitar y erradicar el sexismo del lenguaje.
Tipo de ítem: Libros
Existencias
Biblioteca actual Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems
Biblioteca Central del Ministerio de la Presidencia
Sala
61783 Disponible 1074839
Total de reservas: 0

Bibliografía: p. 251-265

Las preguntas abiertas sobre el sexismo en los usos de un idioma son hoy algo que tiene que ver con la actualidad, con lo contemporáneo y con nuestro futuro. El Instituto Cerantes tomó conciencia de ellos en 2011 y alentó la publicación de una "Guía de comunicación no sexista". Establecer unas líneas de actuación que favorezcan la igualdad es uno de los compromisos en la divulgación de las culturas españolas y en español. <br/>Un libro de este tipo, no puede presentarse nunca como un manual o un manifiesto, sino como un conjunto de pautas y sugerencias experimentadas para lograr un trato lingüístico más igualitario, que visualice por igual a hombres y a mujeres, así como para evitar y erradicar el sexismo del lenguaje.

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