Españolas : biografías femeninas y recursos didácticos para una historia de España contemporánea Cristian Cerón Torreblanca, (coord.)
Colaborador(es): Cerón Torreblanca, Cristian
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Tipo de material: 
TextoSeries Abierta 9.Editor: Uviéu : Trabe , 2021Edición: 1ª ed.Descripción: 311 p. : tablas ; 22 cm.ISBN: 978-84-18286-38-4.Tema(s): Mujer | EspañaGénero/Forma: BiografíaRecursos en línea: Acceso al índice Resumen: Carmen de Burgos, Clara Campoamor, Pilar Miró, Empar Pineda... son algunas de las protagonistas de nuestra Historia. En "Españolas: biografías femeninas y recursos didácticos para una Historia de España Contemporánea", descubrirá el lector la biografía y documentos históricos comentados de algunas de las españolas más representativas de nuestro pasado más reciente. Por otra parte, también se convertirá en una herramienta de gran utilidad para los docentes y estudiantes interesados en el enriquecimiento de la historia femenina, al dar voz a todas aquellas mujeres silenciadas en los distintos periodos históricos. Es, también, además un proyecto de sensibilización, recuperación y transmisión de una historia planteada desde enfoques igualitarios y no excluyentes, para que la lectora o el lector de este trabajo contribuya mediante el conocimiento a unos valores genéricamente ecuánimes y democráticos que son esenciales en nuestra sociedad.
Libros
| Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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| Biblioteca Central del Ministerio de la Presidencia Sala | 62194 | Disponible | 1075220 |
Incluye referencias bibliográficas.
Carmen de Burgos, Clara Campoamor, Pilar Miró, Empar Pineda... son algunas de las protagonistas de nuestra Historia. En "Españolas: biografías femeninas y recursos didácticos para una Historia de España Contemporánea", descubrirá el lector la biografía y documentos históricos comentados de algunas de las españolas más representativas de nuestro pasado más reciente. Por otra parte, también se convertirá en una herramienta de gran utilidad para los docentes y estudiantes interesados en el enriquecimiento de la historia femenina, al dar voz a todas aquellas mujeres silenciadas en los distintos periodos históricos. Es, también, además un proyecto de sensibilización, recuperación y transmisión de una historia planteada desde enfoques igualitarios y no excluyentes, para que la lectora o el lector de este trabajo contribuya mediante el conocimiento a unos valores genéricamente ecuánimes y democráticos que son esenciales en nuestra sociedad.
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